北三市农村教师老龄化问题得到市政协委员和教育局共同关注，记者在市教育局对政协委员提案答复中获悉，四年内北三市和长海县农村中小学每校都将有一名师范类本科生，同时部分师范生免费教育定向服务北三市，城市教师支教农村的数量要根据需求逐年增加，农村教师的工作条件和生活环境也将逐步改善。

    “代课教师”群体重新在北三市出现

    市政协委员张涛提出，目前北三市农村教师老龄化问题较为突出。据统计，北三市教师总数20853人，如果以50岁作为教师老龄的指标，50岁以上教师总数为5009名，占教师总数的24％以上。
    张涛分析有以下几个原因造成了北三市农村教师老龄化的现状：历史遗留问题。上个世纪70年代中期，农村学校为了满足教学需要，引入民办教师、代课教师。这批教师现在的年龄大多在50岁左右，成为目前小学教师的主体。“代课教师”重现。由于师资缺口不能及时补充，“代课教师”群体重新在北三市出现。由于老年教师、“代课教师”存在专业化水平上的偏差，严重影响着基础教育教学质量。张涛建议加大对农村教育的投入；实施县以下农村中小学一校一名师范生计划；完善教师交流机制；设立农村教师培训专项经费。

    每个农村中小学一名师范类本科生

    教育局答复：为进一步加强我市农村中小学教师队伍建设，解决北三市农村教师数量不足、年龄老化问题，今后我市将继续向省、市编制部门呼吁，适当增加农村教师附加编制，建议将农村教师附加编制由每班1.3名教师标准提高到1.5名；加大各级政府对农村教育的投入，确保农村教师政策内的工资、补贴一分不拖、不欠，逐步改善农村教师的工作条件和生活环境，做到待遇留人；实施“县以下农村中小学一校一名师范类本科生计划”和“一村一名大学生计划”，力争每年招聘150名大、中专毕业生到农村中小学服务（相关市县自行招聘的除外），四年内使北三市和长海县农村中小学每校都有一名师范类本科生。

    部分师范生免费教育定向服务农村

    根据国家师范生免费教育政策，制定我市市属师范院校师范生免费教育意见方案，加大政府投入，实施部分师范生免费教育，毕业后定向服务我市农村义务教育阶段学校，以此作为我市偏远农村中小学优质师资来源的主渠道，从源头上解决这些地区中小学“教师荒”的问题。
    健全城镇教师到农村支教服务和轮岗交流制度，涉农区市县教师的城乡轮岗交流规模要逐步扩大，城市教师支教农村的数量要根据需求逐年增加。

    记者 陈迪