新华社信息北京５月２１日电（记者吴晶　周婷玉）“我国普通中小学教师有１０４３多万名，大头确实在农村。”教育部师范教育司副司长宋永刚近日在回答记者提问时表示，将采取三项主要措施支持农村教师队伍建设。

    第一项就是创新农村教师的激励机制。宋永刚说，中央政府２００６年实施的农村学校教师特设岗位计划，就是为创新教师机制做的一个示范。“我们要通过新的机制，把合格的、高水平的教师补充到农村教师队伍建设里面去，该补充的要补充，更要补充合格的。”

    第二是加强在职教师的培训，为农村教师充电、加油提供方便和必要的支持。宋永刚说，加强中小学教师队伍建设主要责任在地方，但是中央政府要起示范作用。如教育部实施了全国中小学教师全面培养计划，这一计划的重心就是农村教师培训。

    第三是进一步落实义务教育法、教师法，确保教师、尤其是农村教师享有应有的待遇，并且要结合国际情况进一步改善教师的工作生活条件。

    “小学教师大部分在农村，初中教师半数在农村，如果忽视了农村教师队伍建设这个大头，我们就放弃了主阵地。”宋永刚说，政府要花更大的精力来支持农村教师队伍建设。