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幼儿英语 边玩边学
www.LN.XINHUANET.com   2007年07月18日 10:29:12  来源:华商晨报


    新闻提要:对孩子来说,学英语不再是件枯燥的事情。

    7月15日在本报“迎奥运说英语快乐沈阳”活动现场,孩子们不仅和“小麦鼠”成为了好朋友,而且在字母操中轻松地记住了英文字母。

    孩子们在活动中受益匪浅,家长更是觉得这样的活动对培养孩子学习英语的兴趣大有裨益。

    培养学习兴趣是幼儿学好英语的关键

    ■本组图片为资料图片

    孩子边玩边学,不想回家;家长直夸老师教得真好。

    7月15日,本报“迎奥运说英语快乐沈阳”活动在冠亚美语铁西兴工校成功举行。

    镜头一

    听孙子用英语问候,奶奶乐坏了

    “Hello grandma.”小明明(化名)学着老师的语调,用稚嫩的声音向奶奶问候了一声,奶奶乐得连脸上的皱纹都跟着笑了。紧接着,小明明又用力地向奶奶抛去了一个飞吻,引得在场的家长们笑声一片。

    这是7月15日上午记者在冠亚美语兴工校看到的温馨一幕。由本报组织的“迎奥运说英语快乐沈阳”主题活动幼儿英语免费培训正在这里举行。

    实际上,不只小明明的奶奶享受到了这样的幸福,教室里的每一位家长都接到了自己孩子用英语和飞吻送来的问候。

    教室里,家长们坐在了最后排,小朋友们则坐在前排,围成了一个半弧形。这些小朋友年龄最大的5岁,最小的只有2岁半,正是活泼好动的年龄,注意力不容易集中。

    但一身粉红运动装的金老师一出现在他们面前,就马上吸引了孩子们的目光。金老师先用英语作了自我介绍,并和每一位小朋友握手。尽管孩子们还听不懂英语,但金老师灿烂的笑容和甜美的声音还是赢得了孩子们的喜欢。

    之后,金老师蹲在每一位小朋友面前,教他们用英语和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶打招呼,感谢他们放弃休息日带自己来学英语。

    “Hello mummy.”“Hello daddy.”“Hello grandma.”当这些话从孩子们的嘴里说出时,记者从家长们的脸上看到的不仅是喜悦,还有一份感动。

    孩子们学到的第一课不只是用英语问候别人,还有感恩的心。

    镜头二

    小麦鼠成了孩子们的新朋友

    “小朋友们,给大家介绍两位新朋友,想不想认识呀?”金老师这一问,让许多孩子眼睛瞪得老大,表现出很期待的样子。

    在孩子们的期待中,金老师背到身后的双手开始动起来。突然,她伸出右手,从身后拿出了一只穿着蓝色背带裤的布偶小老鼠,同时绘声绘色地学起卡通声音:“我是Max(小麦鼠),我是男的……”

    “Hello Max.”金老师刚介绍完小麦鼠,孩子们就开始用英语问候小麦鼠了。随后,金老师又伸出左手,一只穿着花裙子的布偶小老鼠出现在小朋友面前,“我是Mousy(小毛鼠),我是女的……”

    小麦鼠和小毛鼠是台湾著名幼儿美语教材《Max & Mousy》中的主人公,金老师用这种方式将它们介绍给孩子们,实际上是让孩子们不知不觉地开始学习英语了。

    据冠亚美语相关负责人介绍,《Max & Mousy》教材是以故事的形式展开,小朋友通过和小麦鼠交朋友,和小麦鼠一起做游戏,学到实用的日常生活美语。因为玩是孩子的天性,只有在游戏中才能最好地调动孩子们的热情,让孩子们对学习外语产生兴趣。对孩子来说,培养学习外语的兴趣比学习外语本身更重要。

    镜头三

    字母操好学又健身

    在二楼的另一间教室,不时传出洪亮的朗读声:“A、B……”

    记者透过教室玻璃看见,数十名小朋友都从椅子上站了起来,一边跟着老师朗读,一边学着老师做动作:双臂举过头顶双手合十,这是“A”;右手在身子右侧画两个弧,这是“B”;双手弯成一个半圆,侧向身体一侧,这是“C”……

    很明显,这个教室的孩子年龄稍大些,他们学得很认真,老师每做一个动作,他们都能很快地模仿出来。

    就这样,26个英文字母被老师全部设计成了身体动作,一个动作一个动作地教给孩子们,将每个动作连在一起就是一套字母操。伴着英文字母歌,小朋友们边唱边跳,一堂课就学会了这套字母操,同时,26个英文字母也“顺便”都记住了。

    家长们看到孩子们玩着就把英语学了,高兴得直夸老师教得好。“为让孙子学英语,咱们可是全家出动。”张大爷笑着说,“我和孩子的奶奶、爸爸、妈妈都来了。真没想到,英语还能这么教,我都想跟着学了。”张大爷最后这句话引出其他家长一片笑声。

    “这个星期日过得真值。”家住皇姑区的李女士说,“当初还担心孩子不爱学,现在看来,担心是多余了。想让孩子提前走都难,他喜欢上英语了。”

    实习记者 王浩 记者 冯美琳


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