【媒体评论】

小学生不是筐，不要啥都往里装

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小学生不是筐，别啥都往里装！图/张兮兮

    简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。(3月13日《南方都市报》)

    且不管郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员递交这份提案是因为受港台演艺界影响过深，还是想让小学生由知晓繁体字，进而知晓中国汉字的由来、知晓中国文化的由来，再进而利于国家的统一、民族的兴旺，也不论有甲骨文在，繁体字算不算中国文化的根，进而再追究是不是应该让小学生“老气横秋”地去学习什么甲骨文，更不论小学生对学习繁体字有没有兴趣和简体字之所以发展到今天的优越性，单就凭空增加小学生的课业负担这一点，我就对委员们的这一提案不太感冒。

    不错，小学生是“早晨八九点钟的太阳”，是“鲜艳的花朵”，是“祖国的未来”，希望寄托在他们身上。但是，他们的心灵还是脆弱的，他们的身子骨还是单薄的，他们的肩膀还是稚嫩的，他们还难以承受过多的责任和重担。作为成年人，我们对孩子们应该是倍加关爱和呵护，而不应该把什么担子都一股脑儿地推给孩子们。

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